校园，是孩子们学习知识、增长技能的重要场所，也是培养孩子文明素养的重要阵地，更是展示一座城市文明的重要窗口。近年来，三亚市第四中学一直把创建文明校园作为一项常规工作来抓，成立了由一把手任组长的文明校园创建工作领导小组，完善各项规章制度，执行流程式精细化管理体系，形成了一个团结奋进、充满生机的工作团队。
“争创文明校园，争做文明师生”“同心共创文明城市，携手共建美丽校园”……在三亚市第四中学校园里，文明校园标语和挂图十分醒目。该校努力拓展校园文化内涵，力争让每一棵树、每一块石头、每一面墙都变成育人载体，宣传校园文化。教学楼、行政楼有大量名人画像、书画作品，别致的班级文化墙、警示牌、座右铭营造出浓厚的育人氛围。校园里的每一处，从生活垃圾分类定点投放处，到“创建全国文明城市，四中志愿在行动”照片墙，再到三行诗作品展，学校将创建文明城市的理念传递给每位师生。
该校积极打造文明的育人环境，充分利用学校广播站、校报等传递正能量；利用每周一次的国旗下讲话对学生进行思想品德教育；对涌现出的好人好事进行表扬鼓励，同时在学校网站上推出。各班围绕学校工作重点和班级实际情况，组织召开主题班会培养学生的文明意识，锻炼他们的自理能力，促进班级团结，加深师生彼此了解，树立良好班风。
该校把“学会做人、学会做事、学会学习”作为育人目标，坚持德育为首，巩固教育成果。在多年的德育管理中，逐步形成了以学生为主线、抓住三个侧重点（七年级开展“养成”教育、八年级开展“感恩”教育、九年级开展“励志”教育）、依托三支队伍（班主任、班干部、家长）和两个组织（团委和学生会）的管理模式，引导师生成为文明校园建设的参与者、实践者和受益者。
“我们统一领导，统一部署，在学校有条不紊地开展文明校园创建工作。”三亚市第四中学党支部副书记蔡亲锋介绍，该校通过开展环境卫生整治大行动、文明行为大提升活动、志愿服务活动、评先评优活动等，夯实文明校园创建基础，将文明理念深植于师生心中。
